第四十九章 未来的路
在向南的心目中，理想的生活是：
拥有一间属于自己的国家级文物修复中心，每天看着一件件破损或即将毁灭的文物，在自己的手中重新焕发往日的荣光；每天看着一件件国宝文物背后，或曲折离奇或惊心动魄的故事。
人生，足矣。
但对于当前即将毕业所面临的道路选择，他尽管也有了些想法，却依然想听听孙福民的意见。
“老师，您有什么好的意见或建议？”
对于孙福民，向南是发自内心地尊敬，不止是因为对方是自己的老师，更大的原因是，孙福民在他的成长道路上，毫无保留地指导和教诲。
孙福民一听这话，气得差点笑出来：“你就一点自己的想法都没有？还真打算一辈子靠我这个老头子了？”
这个向南啊，什么都好，就是有一点，理性有余，冲劲不足。
不过，自己不也是因为他稳重、可靠，才会对他寄予厚望的吗？
生活需要冲劲，但修文物就不行了，冲劲太足，分分钟就能毁掉一件有重大研究价值的文物，那损失可就大了。
“您老本来就是我的靠山嘛。”
向南在孙福民面前，就放得开了许多，他有些夸张地说道，“在荣宝斋的时候，我一提您老的名字，那俞老板都对我客客气气的，还留我吃午饭呢。”
“想当年，我一个人到京城去琉璃厂乱逛，刚好看到一个摆摊的老板拿着一幅古画，正在忽悠一个外地人，我上去瞅了一眼，发现这是一幅披着古画外衣的假画，当场就指了出来。
那个时候，俞老板正在边上看着呢，还帮我说了话，我们两个就这么认识了。”
向南这个马屁拍得虽然拙劣，但孙福民却很开心，笑得眼睛都眯了起来，表情略显得意。
转而，他摇了摇头，一脸认真地说道，“说远了，说远了！我个人建议，你可以读个研究生。”
向南没有说话，一脸信任地看着孙福民，他知道，老师说话，从来不会只讲一半。
果然，孙福民继续分析道：“都说文凭无用，实际上，在国内还是很看重学历的，无论是找工作，还是评职称，学历低了，都过不了筛选这一关。
尽管如今讲究能力至上，但你也要有让你表现自己的舞台啊，没学历连门都进不去，这是一种悲哀。”
向南听了，微微点头。
学历就是敲门砖，只有进了那个门，你才会有进一步表现自己价值的机会。
顿了顿，孙福民又接着说道：“除了读研之外，以你现在的水平，足以吸引大部分博物馆向你抛出橄榄枝，你可以选择一家博物馆，不调动工作关系，只接受外聘专家的聘任。
一方面，你可以继续修复古书画，继续提高水平和技能；另一方面，也可以为你在文博界站稳脚跟打下基础。”
听了孙福民的这一番建议，向南觉得很有道理，这样一来，既能提高学历，又不耽误文物修复技能的再磨练。
教授毕竟是教授，方方面面都考虑得很周全，理论与实践齐头并进，还有什么比这更好的选择？
向南对孙福民更加敬佩了，他又问道：“老师，博物馆方面，您有什么建议吗？”
“如果站在我的角度，当然希望你能留在金陵博物院里帮我了。”
孙福民笑了起来，又是一脸感慨，“但站在你的角度，我不建议你留在金陵，毕竟我能教你的，已经不多了。”
向南默然，心中有些感动，老师是真心在为他的未来考虑啊。
“不过，我还有个想法。”
孙福民眼神一亮，有些兴奋地说道，“向南，我都忘了你的年龄了，你才21岁啊，而且你在古书画修复技术上，能够再大幅度进步的可能性，已经很小了。
既然如此，一条路走不通，那咱们可以换一条路！”
换一条路？
向南有些听明白了，孙福民的意思似乎跟自己的想法有些接近，但不敢肯定，他有些期待地问道，“老师，您的意思是……”
孙福民哈哈大笑起来：“文物那么多种类，你完全可以换一种啊！
既然古书画修复已经到专家级了，你还可以趁着年轻，多学一点其他的，努力成为青铜器文物修复专家、古陶瓷修复专家嘛！”
是啊，为什么不学一学其他种类的文物修复呢？
如果说，向南的理想是一座风景秀丽的小岛的话，那么之前他和这小岛之间还隔着一条深不可测的马里亚纳海沟，而孙福民的提议，却相当于为他在这海沟上架设了一座看不到头的浮桥。
虽然距离有些远，浮桥摇摇晃晃也走不快，但总算是一条通天坦途了。
文物，是有划分的，仅以文物质地而言，就有石器、玉器、骨器(含骨器、牙器)、木器、竹器、铜器、铁器、金器、银器、铅锌器、瓷器、漆器、玻璃器、珐琅器、纺织品、纸类文物等。
如果去过博物馆，那你肯定知道，一般的博物馆都分为好几个分馆，它们大多都是按照文物质地来进行区分的。
由于文物修复主要以手工操作为主，再加上它本身的复杂性和特殊性，目前的文物修复工作者大多都是单项选手。
也就是说，他们只擅长某一种类的文物修复，至于其他种类的文物修复，就只能敬而远之了。
实际上，一个种类的文物就已经足够他们修复和研究一辈子了，更罔论其他？
而向南之所以可以选择其他种类，年轻是一方面，另一方面，他在古书画修复技术上已经达到国内顶尖水平，再研究下去，除非是现代科技手段介入，否则的话，进步会有，但想有什么突破，可能性就小很多了。
他如今才21岁，至少还有40年的时间处于黄金期，与其浪费在没什么突破的古书画一道，还不如另辟蹊径，也许会有更大的收获。
一向淡然的向南，此刻也有些心潮澎湃，仿佛又回到了当初刚刚开始跟孙福民学习古书画修复的时候，激动与兴奋。
他有些迫不及待地问道：“老师，您觉得我应该选哪一条道？”
“你自己觉得呢？”
向南想了片刻，一脸肯定地说道：“古陶瓷修复！”
“好！陶瓷，那是我们华夏文化的一个象征。”
孙福民一脸微笑，其实，不管向南选择哪一道，他都会支持，毕竟是自己的学生。
“而且，还将会是一个古书画、古陶瓷专家！”
孙福民想想都觉得兴奋，“让那些老头老太太们嫉妒去吧！哼，抢我的学生！”